表格该怎么算奖学金？
假设你的表格如下（由于题目要求不显示表格，就用截图代替） A列为班级，B列为学生学号，C列为学生姓名，D、E列和F列分别表示每个学生的成绩 假设需要计算的奖学金种类有“一等奖学金”、“三等奖学金”两种，计算方式如下： 一等奖学金的人数=总分排名在前10%的学生人数 （总人数为90人，10%就是9人） 三等奖学金的名额=总分数在90分以下的差生人数 （总人数为90人，50%就是45人） 所以最后两行的公式分别为 =COUNT(D2：D100)/100 + 1 =LOOKUP(D2/100，{0，50}，{0，"三等奖"}） 当然还可以优化一下公式，把判断成绩是否低于60分的公式放到辅助列中，然后根据辅助列的判断结果进行判定，这样更为简单，这里就不写了。 以上是针对“如何给表格算出奖学金？”这个问题写的解答。
下面针对“为什么别人能拿奖学金？”这个问题写一份长一点的解答。 如果题主说的是大学里的奖学金的话，那题主应该还是大学生，而大部分大学生的英语水平恐怕达不到能够阅读全英文教材的程度（虽然英语专业可能可以），因此我们默认题主说的别人的“别人”是指“非英语专业的中国人”。
从题主的话里，似乎题主觉得英语好是拿到奖学金的必要条件，但是其实这个想法是不正确的。 根据我国教育部的有关规定，硕士研究生入学考试的外国语考试可以选择考 英、日、俄 其中一个语种。 (来源：http：//www.chsi.com.cn/tk/) 而很多高校规定，外语专业的学生二外也可以不参加英语考试，比如我本科学校的外语学院就规定学生第二外语任选日语或俄语，具体参见我校研究生录取通知书上的说明。所以，如果人家外国语文学得好，不代表人家英语一定好；人家英语好了也不代表一定要考雅思或者托福。
除了大学英语等级考试之外，雅思、托福等国外考试机构设置的英语等级测试与国内大学四六级考试一样，都属于标准化考试，不同地区的考生试卷相同，统一时间出题，这样可以降低因为各地试题难度不同造成的区分度问题。同时这些成绩都有一定的有效期，不是一劳永逸的。所以题主说“别人英语好”并不一定指对方四六级高分通过，甚至雅思托福满分。
再说回奖学金的问题。对于非英语专业的中国人来说，英语好确实是一个加分项，不过却不是必要的加分项。很多学霸虽然是中文系、哲学系之类的学生，英语一塌糊涂，但是专业课实力超强，也是有机会拿到奖学金的。 而部分英语专业的学生，由于学校教学方向的原因，可能专四、专八优秀，雅思8分，但是写作口语水平一般，反而比不过某些非英语专业学生。因为语言是个技能，会者不难，难者是高手。
对于你问的“为什么别人能拿奖学金？”我的答案很简单，因为他/她可能是某个专业技能突出的实用型人才啊！ （ps：这里没有黑英语专业的意思，只是就事论事讨论问题而已。）