如何改进美国的学校？
1.教师编制，教师的工资应该由中央政府直接发放（现在部分州已经实行），这样地方政府就没有权利随意缩减教师经费或拖欠教师工资了；同时，教师作为公务员体系的组成部分，退休年龄应该改为65岁或者67岁（目前美国教师一旦在公立学校体系就业，退休待遇非常丰厚，所以年轻教师一般都很积极，哪怕工资低也没有关系），并实施严厉的惩罚制度，防止教师频繁跳槽，因为教师工资的另一个特点是，一旦你在这所学校供职满一年，你的工资就与这个职位挂钩，第二年就不会因校长或其他因素而随便给你降薪或者辞退你了，但前提是你必须在同一所学校连续任教满一年才能享受这项福利。
2.学区，目前的学区划分应该重新制定，以学校为中心，把离得近的学生都划到同一个学区的学校去，每个学校的校区也应该相应改变，这样可以降低交通成本，便于学生入学，同时也方便管理。教育部可以授予各学区一定的自主权，比如允许它们根据当地的实际情况自行调整校历等等，但是一些基本的义务教育的准则应该由中央政府严格制定。
3.大学，其实这个问题应该在高中层面解决，但是美国现在的状况是高中毕业生只有一半左右能上高校，所以大学录取必须改革，除了考虑学生的GPA外，应该增加对学生综合素质的考核，比如加入对学生的课外活动，对社区的服务，还有学生对所申专业是否有兴趣和潜力的考察，同时，还可以考虑让学生写一份长一点的申请文书，深入观察和理解学生的性格、气质以及未来可能发展的方向等。