英国本科预科有排名吗？
1. 所谓“排名”，只是某个人或者某个部门根据学校的某种特征（往往只有数量指标，而没有质量指标）进行排序而已，不同人或者不同部门进行类似的排序，其结果可能会有差异；所以所谓“排名”没有绝对意义上的准确性，只能说某某学校比另外一所学校在特定项上稍微占优一些而已。
2. 对于预科的排名，只能代表某个人在进行筛选性阅读的时候的一种习惯方式，或者某一机构想传达的某种倾向性信息，并没有真正的学术意义，甚至可以说没有任何的学术依据。所以，题主不必太在意各类“排名”。
3. 在我看来，对于本科阶段的学生，选校的关键不在于学校名气的大小——虽然这有时候也能反映一些真实情况，而是在于是否适合本人未来职业发展的需求。我建议题主不妨从以下几个角度来考量申请学校的问题：
(1) 对未来职业生涯的设想与目标；这可以让我们思考两个问题：a) 我们希望在未来从事什么样的职业？b) 想从事这个职业，在英国留学当地需要什么条件？以律师为例：想成为一名英国执业律师，必须通过英国法律资格考试（Legal Profession Course，简称LPC），而拥有国内法学学士学位的人一般是不具备直接报考该考试的条件的，因此需要先读一个LLM（法学硕士），再通过该考试以及相应的实习过程才能最终实现目标。那么，根据我们的职业规划，我们就会清楚地知道，为了将来能够顺利就业，现在应该选择攻读哪个学位了。
(2) 各大学专业设置的区别；想要在未来从事某一个行业，并不一定要就读这个行业相关的本科课程，因为不同专业所培养的能力是有所区别的。例如，学习会计金融专业的毕业生，可能更倾向于选择工商企业、金融机构等就业岗位，而学人类学与社会学专业的人，则更容易往NGO组织、新闻媒体或其他政府管理部门就业。所以，在选择本科专业的时候，了解不同院校相关专业设置的细节是很重要的，因为这可能会决定未来的职业发展路径。
(3) 个人的能力倾向与兴趣所在；不同的专业对学生的能力和特质的要求是不一样的，有些需要对数字特别敏感，有些则需要很强的口头表达能力，还有一些需要大量阅读并且善于做笔记。因此在选择本科的课程之前，有意识地去了解自己各方面的能力及特点是非常重要的，只有这样才不会在将来的学习中感到吃力。同时，有兴趣才能更好地学习和探索未知的世界，这一点无论是对哪种学制的学习者来说都是适用的。