多伦多大学教育学硕士6?

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不知道题主是申请的什么专业呢,是一般的教育学专业(Ed.M)还是教育领导力(MLIS)。因为这两个项目的录取要求以及后续的学习压力都是有一定差异的哟! 先说一下两个项目对申请者的基本要求,都是需要本科学士学位且取得毕业证和学位证;雅思7+,GPA86+,有良好的实习或者课外活动经历。

不过教育领导力的雅思可以降分至6.5哦~ 一般的教育学项目是分为pre-master和Master两个阶段的,在加拿大完成20个学分(通常为一年)的申请者可以直接拿到硕士学位哦!而教育领导力则不需要前往加拿大学习,在毕业后可拿到硕士学位。 但无论是哪个项目,在研究生阶段都是需要学习14-16门课程,每门课程需要300个课时,也就是总共需要2100个课时的学习才能完成研究生阶段的课程哦~

那为什么我会说教育领导力相对容易一些呢?因为在课程学习方面,这个项目是采用混合式(Blended)授课模式,即有一半的时间是进行线上授课,一半的时间进行线下授课。而且在学习期间是可以选择选修其他学院的专业课程来满足未来就业的需求,如选读商学院的财务会计与数据分析、人力资源和发展等;或是选读工程学院的计算机编程和数据分析等。所以如果是以就业为导向的话可以选择教育领导力作为未来的深造方向。

如果以移民为导向的话,那么建议申请一般的教育学硕士,因为这个项目属于加拿大移民的紧缺职业列表中,毕业后获得三年的开放式工签,可以自由更换工作,申请移民。而教育领导力虽然也落在职业列表上,但因为是对口职业,所以在找工作的时候会有一定的限制。并且若是将来想要换个工作申请移民的话,由于所学的课程没有达到相关职业要求的学历,还需要再积累相应的经验才能实现。 所以不管是以何种目的申请,早些确定好今后的发展方向是非常重要的!

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