美国大学gpa看哪些科目？
在美国大学，所有的A类课程（主要包括数学、自然科学、言语和人文学科）的最终考试成绩会以4分制记录，而B类课程（主要是社会和艺术设计类课程）的最终成绩以3分制记录。一般4分为优秀，3分为中等。美国大学是以gpa来评价学生成绩的，很多新生不清楚美国大学gpa看哪些科目，今天，就来为大家介绍一下。
美国大学gpa看哪些科目
一般来讲，美国GPA的计算方法是：将学生修课以来所有A科成绩的合计数除以学生所学总的A科门数，便得出GPA。但也有些美国学校不按A、B、C、D上课成绩算GPA，而是将考生修过的课程按其重要性划分等级，再根据各门课程的成绩所占比例来计算G.P.A.，这种算法比较灵活。当然，最后获得的GPA可能有所偏高或偏低。
GPA算法
1、4.0制：
A=4.0B=3.0C=2.0D=1.0E=0.0
2、3.0制：
A=3.0B=2.5C=2.0D=1.5E=1.0
非A类课成绩按以下方式换算：
LESS-THAN-C（不及格）=0
C（及格）=1.0
D（良好）=2.0
A-B水准=3.0
美国大学gpa算例
某学生A某次考试的课程成绩为：人体生物学100分，美国史100分，心理学70分，英语作文80分。而该学校的G.P.A.的计算方法是：A、B、C、D上的课程分别占40%、30%、20%、10%。则G.P.A.=（100×40%+100×30%+70+80）÷4 =85÷4 =21.25
可见，该生的英语和人体生物学两门功课成绩较好，美国史和心理学两门课成绩较差。如果取平均分的话，该生的G.P.A.将是86。很显然，如果按照总分数计算G.P.A.的话，该生的G.P.A.可能会偏高。但是，总分数86分换算成4分制的话，每个科目都会是A。这在算G.P.A.时是极为不利的。可见，这个学生即使总平均成绩达到86分，但还是获得不了A。那么，如何使自己在G.P.A.上获得A呢？
在A类课上多做努力：如果所有A类课总平均成绩达不到2.0，学生的G.P.A.就无机会获得A。对于上述举的例子，该生应该在人体生物学、英语作文上多努力，尽可能使这两门课的成绩提高，其余两门课程，则可根据自己的能力，适当多学学，但不一定要求非常高，这样，这位学生就可获得A了。