美国的本科读几年？
作为在UC Davis读了2年，在UCLA 读了4年的我，可以来答一发~ 一般来讲，本科生四年制的话（包括本硕连读），前三年的课程都是在大二的时候确定的。大一的主要任务是选课和适应美国生活。
大二的时候会确定专业（major）——大部分学校的政策是允许大一新生先选择非正式的专业，在大二再决定正式的major。以我为例，最开始在Davis的两年，读的是Pre-Biochemistry（生物化学预修专业），到了UCLA后改为Biomedical Research（生物医药研究专业）。每个专业的课程设置都不同，但一般来说最后一年的主要课程和实验室实验会集中在专业课上。
每个学校的情况不尽相同。比如UCLA的工科需要修满128个unit才能毕业，而文科和理科只要修满120个unit就能顺利结课。而每个unit相当于四门课，每一门上课的时间大概是一学期。如果学生选课合理，且能按时修完所有科目，最快的可能三年读完本科。但这种情况很少发生。一般情况下，四年制的学生比三制的学生多修一门选修课；五年制的比四年制的多修两门选修课。
除了个别例外，所有课程的unit数量都是固定的。如果学生选课不理性，很有可能出现超学分的状况 ——即所修读的课程单元数超出学校规定。超学分一般是按每超过一个unit算钱。所以同学们在选择课程时一定要慎重！ 当然，还有另外一种省钱的方法——注册时少选一些unit的课，然后用high unit的课替换。这种操作虽然省了钱，但是有风险。因为高单元数的课往往难度会比较大。如果没有足够的能力去完成这类难度系数的课程，那么不仅浪费了金钱，还耽误了时间。所以这种方法需要学生在风险和预算之间做好权衡。