哪有基督教教会学校？
我是基督徒，也是一名在教会学校读高中、大学，并在教会学校里做校园宣教的志愿者。虽然我还没有亲身经历的教会有开设“教学生命中的信仰”这门课，但是我在教会学校里开展的宣教活动主要是通过“分享圣经小故事”的形式进行的。 首先，我会先让同学自己阅读圣经中感兴趣的小故事，然后让大家谈谈自己的感悟。大家朗读圣经和小故事的环节是我提前准备好发给他们的（为了避免尴尬，我就自告奋勇地第一个分享，其实我的圣经知识也是一知半解）。在问答的环节中，有些问题的提问方式比较委婉，有些问题则是直接向同学们提出来的，比如说： “耶稣基督既然是无罪的，为什么还要为我们的罪而死？” “约伯记里面，上帝为何要使约伯遭遇种种不幸呢？” “你是否认为上帝是公正的？如果他不公正的话，又是怎么不公正了呢？”
虽然我提前做了一些功课，也做了一些心理准备，但当我真的面对同学们的提问时，还是感觉自己的学识太过浅薄，很多问题的答案都不能令自己满意。这个环节往往成了我向他们寻求教益的一个过程。 在最后的总结环节，我一般会再重复一下课程的主要内容及我对这些内容的理解，同时也鼓励大家在平时可以多思考这些问题，并多去读经。 因为我担任着校学生会宣传部部长和校报社总编辑的角色，所以在教会学校里开展这一系列“生命·体验”的课程时，我还利用工作便利在学生会内部及学校的社团活动中宣传了这门课程，并在每周五晚自习时间邀请大家在教室中一同学习。
虽然参加的人数不多，但每一个人都是对这门课程的重视与认真。让我感动的是，有的人因为学习这门课程，而愿意主动地去接触上帝；也有的人虽然并没有信主的意愿，但在上课的过程中却流露了对上帝的敬畏。这令我深受鼓舞。 我想，无论是来自哪个国家的留学生，基督教作为全球性的宗教，应该都有教会学校开设的“神学课”或“圣经文学课”吧。如果你遇到了这样一门课，并且你正好也对基督教信仰有所好奇的话，为什么不试着走进课堂，向老师提出你的问题呢？说不定还能因此结识与你志同道合的朋友！