教育学博士有什么用？
我是学教育的，现在在从事教育行业，所以我可能更关注教育类的博士 首先，教育类的博士分2种，一种是指的教育学博士学位（EdD），这种一般是面向有工作经验的从业者；另外一种是指的教学论博士学位（PhD in Teaching），这个一般面向的是在读学生或者刚毕业的应届生。那么这两种的区别是什么？我分别以美国的杜克大学和宾夕法尼亚大学的为例来介绍：
一、从课程设置上
1.1 宾夕法尼亚州立大学TESOL项目的课程体系设置如下： 其中特别提到了3门核心课程，分别是第二语言习得（Second Language Acquisition）、教学研究方法（Research Methods in TESOL）以及二语写作（Second Language Writing）。这3个是每一门博士都需要修读的课程，另外每个项目还有自己独特的必修和选修课。
1.2 杜克大学的教育与心理学院下设5个部门，需要修读的专业课程在数量上是有一定的要求，但是各门课程的学分是没有限制的（除了400/500系列的研究方法及论述性论文之外），只要完成规定学时的听课和作业即可。
二、从招生的角度来看
2.1 宾夕法尼亚州立大学（PSU）的TESOL项目对申请者的背景要求较为宽松，不论你是英语本硕还是小语种本硕甚至是文科本硕，只要你愿意，你就可以尝试申请。
2.2 杜克大学的EDA项目对于申请者则是相对有要求的，一般情况是建议英语语言文学专业的本科或硕士毕业生申请，非英语专业的学生需要提供托福成绩，雅思成绩也是可以接受的。
三、从申请的费用上来看
3.1 宾夕法尼亚州立大学的TESOL专业是免学费的，只收取3000美元左右的费用，包含教材费和资料费。
3.2 杜克大学EDA项目的学费是8975美元/年，虽然项目是受FAFSA资助的，但是需要申请人自己提交申请。
四、从申请的难度上来看
4.1 宾夕法尼亚州立大学的申请难度较低，对申请人的院校背景、GPA、英语水平等有相对“宽松”的要求。如果申请人有意愿并且准备充分，可以大胆投递申请。
4.2 杜克大学本科的申请难度相对较大，对学生的本科学校背景、GPA、雅思等都有一定的要求，并且是择优录取。当然如果你是“海本”毕业的话则会相对有优势一些。
五、从录取的人群上来看
5.1 宾夕法尼亚州立大学的TSOL项目为国际学生开放，录取的中国学生人数保持在5-6人/年。
5.2 杜克大学的EDA项目仅录取5个名额，竞争非常之激烈，而且大部分都是美国本地人。中国学生想要申请成功的概率极小。